. OROGRAFÍA:
Se encuentra el Cerro Grande y al pié de éste Cerro se encuentra la Aldea El Tempisque, en la cual se encuentra una piedra grande con similitud a una cabeza humana llamada “Ta’ maam”, - Que significa “Saludo al Abuelo” es como decirle: Buenos días, buenas Tardes, buenas noches abuelo.
Esta piedra tiene aproximadamente 10 metros de altura y es muy apreciada por la comunidad, porque en el pasado se utilizaba como Altar Maya (Lugar Sagrado)

h. TOPOGRAFÍA:
La aldea se caracteriza por su diversidad Topográfica, porque cuenta con áreas quebradas, planas y rocosas.

1. ASPECTO EDUCATIVO:
En 1,962 se construye la primera Escuela de adobe. En 1,963 el profesor Edgar Bendfeldt Pereira, inicia las actividades Educativas, impartiendo únicamente de primero a tercer Grado Primaria, durante las 24 años de labor en dicha comunidad, se cuenta que cuando la comunidad pedía su colaboración para solicitar a mas docentes y ampliar la escuela, respondía, “que no era necesaria por que muchos padres de familia no querían que sus hijos estudiaran, mucho menos la niñez”. Durante estos años de inicio de la Escuela, no contamos con estadísticas de cuantas niñas estudiaban durante esos años.

En 1,986 se construye la nueva escuela de pared de Block con cuatro divisiones, posteriormente se construye una aula poli funcional, seguidamente se construyen 3 aulas mas, también se firmó el contrato con FONDO INVERSION SOCIAL (FIS) para la construcción de otra aula Poli funcional, cocina, bodega y biblioteca. Al final la municipalidad, construyó la escuela para el nivel preprimario, con tres aulas, baños lavables para niños y niñas, Dirección y bodega. Desafortunadamente no se puede hacer mención de los Maestros que han pasado por la Escuela de la comunidad, ya que no se cuenta con el archivo de años anteriores.

Actualmente se puede decir que la escuela cuenta con 9 docentes presupuestados, 3 maestros por contrato y un maestro reubicado, y que gracias al gran esfuerzo realizado, se ha podido impartir la primaria completa, incluyendo Preprimaria Bilingüe.

b. ANALFABETISMO:
Se estima que la mayor parte de ancianos mayores de 65 años de edad, son analfabetos, a estos se le suman la población menor de 5 años, lo que hace una cantidad aproximada de 550 personas sin instrucción primaria.

c. ALFABETOS:
Las personas con instrucción eso1ar, son aproximadamente 717, dentro de estos podemos mencionar a algunos que han podido superarse, las cuales son:
6 estudian en el nivel básico.
3 Estudian la carrera de Magisterio
1 Enfermera Auxiliar.
2 peritos en Administraci6n Publica.
9 Maestras de Educaci6n Primaria.
De estos dos últimos, 5 de ellos estudian en la universidad, la carrera de intérprete legal, lingüística y Trabajo Social. De estos dos ya obtuvieron títulos universitarios, una de Profesora de Enseñanza Media en Pedagogía y Psicología y uno de Técnico Universitario en Trabajo Social, quienes actualmente están estudiando la Licenciatura.

d. AUSENTISMO ESCOLAR:
Para el Presente año se inscribieran 283 niños, de preprimaria a sexto grado, de los cuales se ausentan en épocas de trabajo aproximadamente de 50 a 65 niños.
Una de las causas que puede considerar a que las niñas son utilizadas como fuentes de ingresos económicos para la sobre vivencia de la familia, en el sentido que se les obliga a trabajar para generar ingresos económicos. Inician a faltar en la escuela y al darse cuenta al no poder estar al nivel de sus compañeros dejan la escuela. Se argumenta además que utilizan al niño para el trabajo diario, ya que ellos rinden más y se le paga menos.